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口腔疾病研究国家重点实验室向“实践及国际课程周”本科生全面开放
为全面推进本科“323+X”教学改革，培养高素质创新型口腔医学人才，在学校“实践及国际课程周”中，口腔疾病国家重点实验室向全校本科生全面开放，开展多层次、全方位的科研训练。科研训练以提高综合素质为根本、提升专业技能为中心、培养创新能力为导向，目的为训练本科生科研思维、科研技能，拓展学生国际视野，鼓励学生根据兴趣爱好和特长优势选择研究方向，通过进实验室、进课题、进科研团队，全面提高学生科研素质和对口腔医学研究的兴趣。
在为期两周“实践及国际课程周”中，实验室迎来了逾百名学生，短短两周有近50个项目开展。实验室的老师给同学们集中介绍了口腔疾病研究国家重点实验室的总体情况、各课题组主要的研究方向及主要研究人员，并就实验室的规章制度及实验安全问题开展了培训。随后，实验室根据同学的研究兴趣方向进行了个性化分组，由各课题组负责人分别进行入室培训和科研基本技能的训练。通过“实践及国际课程周”科研训练，同学们近距离接触科研，全面了解科研过程，参与科研，感悟科研，极大的提高了同学们对科研的兴趣，受益匪浅。
在过去5年里，口腔疾病研究国家重点实验室长期以来非常关注本科生的科研能力的培养，设立“大学生科研训练计划”基金，每年提供近30万元的资助，供全校各专业本科生自由申请。充分调动起了同学们开展科学研究的积极性和主动性，为从事科研工作、投身科学事业开了好头，为培养创新性口腔医学人才起到了极大的推动作用。
